Approche fonctionnelle des troubles du neuro développement
- Dates : 12 & 13 Septembre 2026
- Durée : 2 jours en présentiel
- Lieu : 253, rue du Faubourg Saint-Martin 75010 Paris
- Effectif : à partir de 14 personnes
- avec un maximum de 25 personnes
- Tarif : 400€ paiement sécurisé
- Prérequis : avoir un cursus de base en micronutrition
Intervenante : Dr Claire Delval
Le Dr Claire Delval est médecin spécialiste en médecine générale. Tout au long de 38 ans d’exercice clinique, toujours à la recherche de solutions pour aider ses patients quand la médecine allopathique déclarait forfait, elle s’est formée à la naturopathie, à l’homéopathie, à l’acupuncture, à la nutrition et à la micronutrition, et enfin à l’aromathérapie.
À la suite de formations sur les troubles autistiques, avec les meilleurs experts du domaine, le Dr Claire Delval s’est engagée dans la prise en charge de ces patients, convaincue que nous avons tous (professionnel de santé et du soin) la responsabilité de nous y intéresser en urgence pour faire faire face à la catastrophe en cours : 1 naissance sur 38 est concernée par les troubles du spectre autistique, chiffre dramatique auquel il faut ajouter les autres troubles du neuro-développement de l’enfant.
4 étapes pour s'inscrire à la formation :
1- Inscription
2- Convention
3- Paiement
4- Convocation
1- Inscription : cliquer sur le bouton « Lancer l’inscription », puis cliquer sur « Me préinscrire » et remplir le formulaire d’inscription
2- Convention : je reçois la convention et je la signe électroniquement
3- Paiement : je paye la formation à partir du lien de paiement. Je suis alors inscrit à la formation
4- Convocation : je reçois mes codes d’accès à mon espace de formation pour l’e-learning, le webinaire ou le présentiel
Attention :
La réservation de votre place à la formation n'est validée qu'après le paiement et la signature de la convention.
Certains diagnostics ont fait irruption dans notre langage quotidien depuis une vingtaine d’années : troubles du spectre autistique, trouble de l’attention, avec ou sans hyperactivité, dyslexie, dyscalculie, dysorthographie etc mais aussi parfois troubles du développement intellectuel. Ces troubles font partie des « maladies émergentes » dont on commence à mesurer le lien avec un environnement qui est devenu toxique. Au-delà de la sémantique, ce sont de plus en plus de familles qui sont en souffrance devant les troubles du neurodéveloppement de leur enfant et les structures de prise en charge spécialisées ne sont pas assez nombreuses pour aider tous les nouveaux patients, les délais de rendez-vous peuvent être incompatibles avec des soins corrects. Pourtant tous les soignants, quelle que soit leur spécialité, peuvent aider quand ils ont compris les outils de l’approche holistique que l’on se propose de développer ici.
Objectifs pédagogiques :
- Pour les médecins : identifier les signes cliniques et connaitre les questionnaires d’évaluation, des troubles du spectre autistique, du syndrome d’Asperger, et des troubles neurodéveloppementaux les plus fréquents. Connaitre les différents diagnostics différentiels.
- Pour les non-médecins : comprendre comment se posent les diagnostics médicaux des troubles du neuro développement de l’enfant
- Décrypter et comprendre le puzzle des facteurs étiologiques et/ou aggravants des troubles neurodéveloppementaux
- Connaître les explorations paracliniques utiles (biologie…) pour évaluer le terrain
- Proposer des stratégies thérapeutiques adaptées au jeune patient
- Proposer des stratégies de prévention à la future maman, dès l’idée de la conception, bien en amont du début de grossesse
- Pouvoir orienter les familles sur les structures d’aide adaptées à la situation clinique si besoin, et installer si possible une collaboration qui s’inscrit dans le champ de la santé intégrative
Public
- Professionnels de santé : Médecins, pharmaciens, diététicien, préparateurs en pharmacie, infirmiers, sage-femmes, kinésithérapeutes, pédicure podologue, manipulateur radio.
- Professionnels du soin : Naturopathes, nutrithérapies, micronutrionnistes, ostéopathes, chiropracteur.
Prérequis
- avoir un cursus de base en micronutrition
1° JOURNEE :
1° partie :
- Le contexte épidémiologique en France et dans les pays industrialisés.
- Les troubles neuro développementaux de l’enfant, une pathologie chronique émergente ?
2° partie :
- Diagnostic clinique des troubles du spectre autistique, du déficit d’attention avec et sans hyperactivité, des pathologies DYS.
- Questionnaires d’évaluation
3° partie :
- L’approche comportementale. Parcours de soins, recommandations de prise en charge et état des lieux des structures de soins en France.
4° partie :
- Le puzzle de l’autisme, comprendre les différents mécanismes physiopathologiques en jeu
2° JOURNEE :
5° partie :
- Approches thérapeutiques et cas cliniques :
- Approche nutritionnelle : lien intestin cerveau ou comment améliorer l’état d’inflammation cérébrale via le tube digestif
- Approche micro-nutritionnelle : évaluation des carences et supplémentation adaptée à l’âge
- Approche infectieuse : recherche d’éventuelles infections chroniques sous-jacentes et traitement.
- Approche génétique : les polymorphismes de vulnérabilité vis-à-vis de l’environnement
- Approche toxicologique : les métaux traces toxiques et les perturbateurs endocriniens
- Autisme et exposition aux champs électromagnétiques
- Autismes et autres causes potentielles…
6° partie :
- Application du modèle de prise en charge des troubles du spectre autistique aux autres troubles neurodéveloppementaux
7° partie : Prévention
- Communication autour de l’approche bio médicale des troubles du neuro développement
- pour sortir de la psychiatrisation
- Sanctuarisation de la grossesse : 1000 jours pour une base la plus sécure possible
La formation
Durée : 2 jours en présentiel (14h)
Dates :
- 7 & 8 Février 2026 à Paris
- 12 & 13 Septembre 2026 à Paris
Horaires :
- Samedi de 9h à 13H et de 14h30 à 19h
- Dimanche de 9h à 13h et de 14h à 16h
Lieu Paris
- Adresse : 253, rue du Faubourg Saint-Martin 75010 Paris
- Les repas ne sont pas inclus dans le prix du stage, vous trouverez de nombreux restaurants à tous les prix à quelques pas.
- Hôtels : de nombreux hôtels à quelques minutes.
Moyens pédagogiques et techniques
Moyens :
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
Méthodes pédagogiques : pédagogie active et ludique :
- Exposés théoriques
- Étude de cas clinique
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
- Simulation de conduite de consultation
- Étude d’analyse micronutritionnelle et fonctionnelle
- Simulation de prise en charge
Modalités de certification :
Il sera délivré en fin de stage (sur demande par email) une attestation de suivi de la formation.
Modalités d’inscription
Remplir un formulaire de pré-inscription, la convention est envoyée dans un délai de 48h, elle doit être signée électroniquement ; L’inscription est validée dès la réception du règlement.
Les modalités sont alors envoyées : lieu, dates, organisation.
Délai d’accès : La formation est accessible jusqu’à la veille du démarrage dans la mesure où il reste des places disponibles. (sauf en cas de nécessité de mise en place d’un aménagement particulier : nous contacter)
Effectif : la formation se fait à partir de 14 personnes et avec un maximum de 25 personnes
Conditions d’annulation
En cas d’annulation de la formation de votre part :
- Il n’y aura pas de remboursement de la formation.
- Nous vous proposerons au choix de basculer vers le e-learning de la formation (si existant) ou de reporter vers une date ultérieure.
- Ce sera à vous de nous signaler votre souhait.
En cas d’annulation de la part de DFM nous vous proposerons au choix :
- Le remboursement ou le report de la formation vers une date ultérieure.
- Ce sera à vous de nous signaler votre souhait.